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10月10日上午,福建省教育廳基教處李俊瑋處長、省普教室鄭云清主任一行蒞臨我校開展高三教學和復習教學工作調研,福州市教育局中教處陳善平處長、福州教育研究院楊劍鋒副院長、倉山區(qū)教工委潘希健副書記等領導陪同參加。駱志煌校長、盧榕飛書記、陳飛舟副校長與我校教學教研部門的老師和高三段長參加了調研活動,市教育研究院教研員、福州外國語學校、福州四十中、福州城門中學等兄弟學校領導也應邀出席了座談會。
調研首先由陳善平處長和楊劍鋒副院長分別匯報了福州市在應對2016年高考全國卷的高三教學與復習中的一些舉措,得到領導的認同。莊陽彬副主任匯報了我校從5月份起采取的措施舉措,駱校長進行補充和總結,并從學校層面暢談了對高考復習的思考。駱校長表示,福高對2016年高考回歸“全國卷”的認識到位,措施到位,但在具體工作中遇到不少困難和困惑,如難以突破思維定勢,區(qū)域校際交流較少,周末輔導經費開支等問題。
李處長強調,2016年我省高考命題權回歸國家考試中心,統(tǒng)一使用“全國卷”,不僅應屆高三要重視,還須滲透到高一、高二的教研工作中。要積極開展有效的復習策略研究,提高學生分析問題和解決問題的能力。李處長還傳達了劉平廳長對應屆高三周末須做個性化輔導的要求。
鄭主任認為,使用全國卷后,評價主體從學校擴展到市教育局、省教育廳、省人民政府;要關注國考和省考的差異,特別是新題型試題的把握,學生的練習需要追求質量而不是數量;要反饋單科質檢情況,及時調整教學方式,由習題課轉變?yōu)橹v評課。
會上,潘希健副書記、教育研究院教研員和兄弟學校的領導也先后發(fā)言,匯報了本區(qū)和本校的工作情況。
此次調研,凸顯省教育廳對高考備考工作的重視,我校必須明確任務,積極研究改革難題,加強跟蹤反饋,因地制宜、因材施教,積極穩(wěn)妥地落實備戰(zhàn)2016年高考“全國卷”的各項工作。
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